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O papel da escola na Tendência Progressista consiste nas seguintes características, EXCETO:
Preparação intelectual e moral dos alunos para assumirem sua posição na sociedade.
Procura formar cidadãos conscientes e participativos na vida em sociedade.
Os conteúdos são gerados a partir de um tema gerador, de uma palavra geradora, extraídos através da problematização de onde estão inseridos.
Prepara o indivíduo para atuar em sociedade, ou seja, se baseia nas aptidões de cada aluno, para que ele se adapte aos valores e também às normas sociais.