Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Libâneo (2004), ao analisar a escola necessária para novos...
Libâneo (2004), ao analisar a escola necessária para novos tempos, aponta aspectos da escola e do trabalho docente, a saber, mudanças na economia com novo paradigma produtivo, revolução informacional, despolitização da sociedade, crise ética, exclusão social, dentre outros. Para fazer frente à realidade citada, o autor aponta que a escola
A
precisa desconectar-se das mensagens e informações recebidas das mídias e multimídias.
B
como detentora do monopólio do saber, precisa concretizar sua tarefa de passar informações sobre as matérias.
C
deve fornecer aos alunos os instrumentos conceituais para assinarem as informações criticamente, dando-lhe um significado único e acabado.
D
tem capacidade de introduzir os alunos nos significados da cultura e da ciência por meio das mediações cognitivas e interacionais.
E
superou o paradigma de promover a formação cultural e científica, pois a cultura está acessível de formas diversificadas.