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Estela acabou de concluir o Curso de Pedagogia e pretende lecionar no Ensino Fundamental, adotando uma perspectiva de currículo em espiral, porque:
organiza os conteúdos dos mais simples para os mais complexos, trabalhando um de cada vez, iniciando o mais difícil só depois que o mais fácil foi assimilado
propõe a revisita dos mesmos tópicos de estudo, em diferentes momentos da escolaridade, com níveis de dificuldade adequados a cada momento e crescente complexificação de conceitos
se constitui de experiências vividas pelos alunos, que não estão explícitas no currículo oficial, mas que contribuem para a aprendizagem de normas sociais e comportamentos coletivos
é pensado fora das especificidades de uma sala de aula, ou seja, vem antes do contato efetivo entre docentes e estudantes, reunindo conhecimentos que a sociedade julga imprescindíveis