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O trabalho docente tem como ponto principal a prática letiva, propriamente dita, mas não se resume a ela, pois para que ali se chegue há uma série de fatores que devem ser pensados e viabilizados no que chamamos de planejamento, que consiste basicamente em:
Estabelecer o processo por meio do qual serão desenvolvidas as ações pedagógicas e administrativas da instituição.
Elaborar o Projeto Político Pedagógico da instituição de ensino.
Estabelecer objetivos, traçar estratégias, definir metodologias, recursos materiais, tempos e espaços para o desenvolvimento da prática letiva.
Distribuir entre as disciplinas de cada área de conhecimento os recursos disponibilizados para aplicação em atividades de sala de aula.
Organizar a grade curricular de uma área de conhecimento, estabelecendo relações de interdisciplinaridade.