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A crença de que os problemas de aprendizagem eram causados por fatores orgânicos perdurou por muitos anos e determinou a forma do tratamento dada à questão do fracasso escolar. Tal questão pode se manifestar durante o período escolar. Para isso, o profissional da psicopedagogia deve:
Produzir um laudo sobre a dificuldade do aluno em questão.
Atender de forma individual e coletiva, considerando o contexto pessoal, pedagógico, social e familiar.
Investigar a didática aplicada pelo professor.
Encaminhar a situação para os médicos competentes.
Considerar a situação familiar e afirmar se a situação em questão é de fracasso escolar ou de dificuldade de aprendizagem.