Um dos principais teóricos da Pedagogia Histórico-Crítica...

Um dos principais teóricos da Pedagogia Histórico-Crítica, Dermeval Saviani, demonstra que, no que diz respeito à questão da marginalidade relativa ao fenômeno da escolarização, entre os séculos XX e XXI coexistiram duas teorias educacionais que podem ser divididas em dois grupos: no primeiro temos as teorias que entendem a educação institucionalizada como instrumento de equalização social, ou seja, de superação da marginalidade e no segundo temos as teorias que entendem essa educação como um instrumento de discriminação social, logo, um fator de marginalização.

Como Saviani classificou as primeiras e as segundas teorias, respectivamente?