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Ensino e Aprendizagem são substantivos conceituais que descrevem um sistema de interação entre educadores e educandos. Na concepção atual de educação podemos afirmar sobre esta interação que:
Ambos os atores são ativos na construção do conhecimento.
Existe um vetor de direção que regula a ordem do conhecimento, que vai do professor e segue em direção ao aluno.
O lugar e o papel do aluno é mais importante que o lugar e o papel do docente.
O docente e sua função é mais importante do que o papel que descreve o aluno.
Professor e aluno são nulos diante das determinações curriculares e dos papeis sociais que lhes são esperados.