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Os alunos de determinada classe recebem como tarefa, a...
Os alunos de determinada classe recebem como tarefa, a elaboração de um texto que expresse a síntese da discussão realizada em sala. Ao longo da tarefa, o professor percorre as carteiras, lê em voz alta ou silenciosamente algumas sínteses, comenta as adequações e inadequações na escrita, tanto no aspecto sintático como ortográfico, faz sugestões e pede que as correções ou melhorias, sejam feitas após a aula.
De acordo com a descrição da situação, a prática avaliativa realizada traduz uma concepção:
A
mediadora, com o propósito de intervir nas aprendizagens realizadas pelos estudantes.
B
classificatória, com o propósito de medir erros e acertos das aprendizagens dos estudantes em relação à escrita.
C
formativa, com o propósito de verificar o processo individual de aprendizagem dos estudantes.
D
diagnóstica, com o propósito de conhecer os conhecimentos já aprendidos pelos estudantes.
E
investigativa, com o propósito de conhecer os indícios das aprendizagens realizadas pelos estudantes.