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Para Demo (2011), a universidade gira, institucionalmente, em torno de dois desafios mais básicos que requerem a “universidade da pesquisa”:
escutar e reproduzir conhecimentos sacralizados de forma autônoma.
produzir conhecimento próprio e formar alunos produzindo conhecimento.
realizar cursos de extensão e direcionar conhecimentos para a sociedade.
ensinar de forma retórica e manter a garantia do argumento de sua autoridade.
preservar a sua noção de identidade e valorizar a reprodução do conhecimento.