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Eu não caibo mais nas roupas que eu cabia
Não encho mais a casa de alegria
Os anos se passaram enquanto eu dormia
E quem eu queria bem me esquecia
(Arnaldo Antunes.)
A transição da adolescência se inicia, fundamentalmente, na raiz das mudanças biológicas que ocorrem no organismo. No entanto, essas mudanças estão estreitamente relacionadas com mudanças psicológicas e contextuais que o adolescente vivencia. Desta forma, não se pode entender bem essa transição sem analisar as complexas interações entre os níveis biológico, psicológico e cultural. Essas questões aparecem na música de Arnaldo Antunes, ao se referir a esse conflito do jovem que lida com um novo corpo e tem novas exigências sociais, ou seja, à raiz das transformações físicas que vai percebendo em si mesmo. Considerando as mudanças físicas, cognitivas e psicossociais que ocorrem na adolescência, assinale a afirmativa que indica uma mudança psicossocial.
A puberdade marca um conjunto de transformações, tais como ganho de peso, altura, massa muscular; e, amadurecimento dos órgãos sexuais femininos e masculinos.
Nessa etapa acrescenta-se a lógica dedutiva, quando se tornam também mais evidentes os eventuais deficits de desenvolvimento intelectual. Aprende a pensar e a lidar com as ideias, a administrar os problemas de forma sistemática e metódica.
As operações lógicas começam a ser transpostas do plano da manipulação concreta para o das ideias. Isto é feito através da linguagem, mas sem o apoio da experiência ou da percepção, ou seja, o adolescente pode pensar sobre algo totalmente abstrato.
A confusão de papéis é uma crise importante deste período. A pressão dos pares aliados à baixa resiliência e a eventos ambientais negativos pode levar às condutas antissociais. Ocorre o exercício pleno da sexualidade, dos relacionamentos afetivos, associados à rebeldia, à instabilidade e à busca de identidade. Acontece, geralmente, a escolha profissional.