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A avaliação da aprendizagem é uma dimensão do processo...
A avaliação da aprendizagem é uma dimensão do processo educativo que gera controvérsias, ao mesmo tempo em que sempre chama a atenção dos alunos e dos professores. Em relação ao ato de avaliar, é correto afirmar que:
A
A avaliação é uma atividade formal, que ocorre sempre no final do processo de ensino-aprendizagem.
B
A avaliação deve incorporar somente os objetivos do que é ensinado, portanto não precisa ser sistemática.
C
A avaliação está presente durante todo o tempo e, consciente ou inconscientemente, orienta a atuação do professor na sala de aula e na escola.
D
Na avaliação formal, estão os juízos de valores invisíveis, enquanto que, na avaliação informal, estão as técnicas e procedimentos com provas e trabalhos que conduzem a uma nota ou conceito.
E
No planejamento pedagógico, é preciso garantir a unidade entre objetivos, conteúdos e métodos, enquanto que a avaliação deve apenas priorizar os resultados.