De acordo com o Caderno do Gestor, a avaliação, em uma concepção transformadora, é um processo voluntário, permanente, participativo, legítimo, contextualizado para todos que dela participam e construída com base nos significados partilhados pelo conjunto de pessoas que vivenciam a escola, fazendo parte da aula do professor e devendo ser observada em cada situação de aprendizagem proposta por ele e realizada pelo aluno. A avaliação definida como eixo do processo de ensino aprendizagem deve ser: De acordo com o Caderno do Gestor, a avaliação, em uma concepção transformadora, é um processo voluntário, permanente, participativo, legítimo, contextualizado para todos que dela participam e construída com base nos significados partilhados pelo conjunto de pessoas que vivenciam a escola, fazendo parte da aula do professor e devendo ser observada em cada situação de aprendizagem proposta por ele e realizada pelo aluno. A avaliação definida como eixo do processo de ensino aprendizagem deve ser:

De acordo com o Caderno do Gestor, a avaliação, em uma...

Q2889807

Ano: 2023

Prova: ÁPICE - Prefeitura de Serra Talhada - Diretor Escolar / Coordenador Pedagógico - 2023

De acordo com o Caderno do Gestor, a avaliação, em uma concepção transformadora, é um processo voluntário, permanente, participativo, legítimo, contextualizado para todos que dela participam e construída com base nos significados partilhados pelo conjunto de pessoas que vivenciam a escola, fazendo parte da aula do professor e devendo ser observada em cada situação de aprendizagem proposta por ele e realizada pelo aluno. A avaliação definida como eixo do processo de ensino aprendizagem deve ser:

Contínua;

Formativa;

Diagnóstica;

Intensiva;

Sistemática.

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