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Definir as tendências pedagógicas brasileiras em determinadas correntes e vertentes filosóficas é importante para situar o pensamento pedagógico e nortear as linhas de pensamento educacional que definem as ações do professor em sala de aula. Para a autora, o conhecimento do professor concernente as teorias pedagógicas amplia a diversidade de possibilidades educacionais e concepções voltadas para as concepções de ensino. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente tendências e correntes do pensamento pedagógico brasileiro:
Tendência Renovada Populista, Escola Nova, Tendência Renovada não-diretiva, Liberal Socialista.
Tendência Militarista, Escola Nova, Tendência Renovada não-diretiva, Higienista Tecnicista.
Tendência Populista, Escola Nova, Tendência Renovada Diritiva, Liberal Tecnicista.
Tendência Renovada, Escola Nova, Tendência Renovada não-diretiva, Liberal Tecnicista
Tendência Renovada individualista, Escola Nova, Tendência Renovada Diretiva, Liberal Tecnicista.