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Segundo os princípios da teoria sócio-histórica e cultural de Vygotsky,
o indivíduo toma a iniciativa de atuar no meio, de acordo com o princípio da resposta ativa.
a cultura se integra ao homem pela atividade cerebral estimulada pela interação entre parceiros, mediada pela linguagem.
o reforço imediato é uma excelente estratégia que favorece a concretização de comportamentos que incentivam a autonomia.
o desenvolvimento segue uma sequência estruturalmente invariante de períodos qualitativamente distintos, sem saltos de estádios, comum a todos.