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A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 1996), rege a educação pública do Brasil e prevê a gestão democrática escolar em todas as unidades de ensino. Ela define-se como um processo no qual a comunidade escolar participa das decisões nas instituições de ensino e trás todos os envolvidos no processo educacional para o debate e participação dentro das instituições. Seus principais objetivos são:
Conhecer melhor o que está acontecendo na escola, ver as necessidades, desafios, o que a escola tem de bom e o que precisa melhorar.
Preservar a estrutura tradicional dentro da escola, em que o diretor detém o poder de tomar todas as decisões e debater as necessidades somente com os professores e funcionários.
Criação de conselhos de classe, associação de pais e mestres e realização de reuniões de pais.
É a reunião dos professores e do diretor, para propor novas ideias objetivando melhorar o aprendizado dos alunos.