A aprendizagem na Educação Infantil tem como referência a...
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A aprendizagem na Educação Infantil tem como referência a...

A aprendizagem na Educação Infantil tem como referência a concepção sociointeracionista de Vygotsky.


Isso significa que a aprendizagem ocorre


A

de maneira singular para cada criança, centrada nos seus processos cognitivos individuais.


B

a partir da interação da atividade socializante do professor com a posição passiva do aluno.


C

por meio das interações entre alunos de mesma faixa etária, sem interferência de adultos.


D

como aquisição dos conhecimentos sociais comuns por meio da mediação de um parceiro experiente.


E

no ambiente escolar, onde os alunos começam a ter a possibilidade de interação social.