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De acordo com Libâneo (2003), a Direção da escola, além de ser uma das funções do processo organizacional, é um imperativo social e pedagógico que vai além do sentido de mobilização das pessoas para a realização eficaz das atividades, pois implica intencionalidade, definição de um rumo e tomada de decisão perante objetivos sociais e políticos da escola. Em relação ao trabalho da gestão escolar, assinale a opção correta:
Um processo de democratização da escola, construção da autonomia e exercício de poder, alguns membros têm a possibilidade de participar e contribuir com aquilo que lhe compete;
É possível estruturar a escola sem levar em conta os objetivos políticos e pedagógicos atendendo somente aos objetivos dos dirigentes;
Basta ser honesto e responsável;
O processo educativo exclui o conceito de diretor, integrando o de gestor;
Ao cumprir a sua função social, a escola contribui para a formação humana.