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No período pré-operacional, através de suas pesquisas e entrevistas com as crianças, Piaget observou nelas um pensamento que era baseado na crença de que os objetos inanimados estão vivos e dotados de intenções, de desejos, de sentimentos. Esse pensamento é denominado de:
Morfológico.
Progressista.
Lógico.
Animista.
Minimalista.