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A pedagoga de uma escola pública na cidade de São Paulo...
A pedagoga de uma escola pública na cidade de São Paulo, responsável por orientar o plano de trabalho docente, detectou que a maioria dos professores construía o seu planejamento de forma restrita, abordando somente os conteúdos específicos da disciplina que ministrava. Quando questionou os professores, percebeu que eles tinham dificuldade de compreender a importância da abordagem interdisciplinar. A respeito da organização do currículo e da interdisciplinaridade, assinale a alternativa correta.
A
A abordagem interdisciplinar propõe a integração dos conteúdos das diferentes disciplinas, promovendo uma visão mais ampla e conectada do conhecimento, além de estimular a criatividade e o pensamento crítico dos alunos, podendo ser uma alternativa à organização disciplinar tradicional.
B
A organização disciplinar tradicional do currículo é a forma de garantir a aprendizagem dos conteúdos específicos de cada disciplina.
C
Uma organização interdisciplinar do currículo é limitada e impede a profundidade da aprendizagem dos conteúdos específicos de cada disciplina.
D
Uma abordagem interdisciplinar não é eficaz para promover a aprendizagem dos conteúdos específicos de cada disciplina.
E
A organização do currículo com base na interdisciplinaridade é exclusiva para escolas de ensino médio e superior.