Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Portanto, é INCORRETO afirmar”:
Para os alunos(as) desenvolverem suas competências, não precisam de orientação pedagógica, basta ser inteligente.
Mobilizar os saberes e conhecimentos se traduz em práticas que reafirmem o caráter formador e socializador.
Toda habilidade se reafirma como instrumento de potencializar as capacidades de construção de saberes dos sujeitos em processo de formação.
A vida cotidiana precisa ser incorporada aos saberes científicos explorados nos espaços educacionais.
Educação e mundo do trabalho se relacionam intimamente, pois a própria escola é uma instituição de práticas sociais.