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Quando o professor elabora uma atividade que tem por fundamento o desenvolvimento da estesia do aluno, isso quer dizer que sua preocupação se encontra em desenvolver:
As possibilidades de manifestar e expressar suas criações subjetivas através de procedimentos artísticos.
A experiência sensível do aluno em relação aos múltiplos campos perceptivos e todas as dimensões que são articuláveis nesse sentido.
A capacidade comportamental ativa de deleitar-se, estranhar-se e aprazer-se ativa ou passivamente de práticas artísticas e culturais.
A reflexão, a argumentação e a ponderação racional e crítica acerca de obras artísticas.