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A alfabetização é um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a:
Desenvolver capacidades relacionadas à percepção, memorização e treino de um conjunto de habilidades sensório-motoras.
Construir, em conjunto com o educador e os outros alunos, um conhecimento de natureza não conceitual, mas sim social.
Compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas.
Elaborar hipóteses sobre a escrita, defendendo a concepção de que a alfabetização é um processo universal e indefinido.