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A respeito do Regimento Escolar, assinale a alternativa que corretamente expressa suas características, na perspectiva defendida por Wolf e Carvalho (s.d.).
Uma vez submetidos aos Conselhos Estaduais de Educação, os Regimentos devem ser estáveis, incorporando ajustes apenas a partir de alterações na legislação.
Escolas particulares devem ter seus próprios Regimentos, enquanto os sistemas públicos funcionam melhor a partir de um Regimento único para todos os seus estabelecimentos de ensino.
Ao contrário do Plano Político Pedagógico, notadamente um documento colaborativo, o Regimento deve ter sua composição centralizada na equipe gestora da escola.
O Regimento, entendido como a lei maior de uma escola, define sua natureza e sua finalidade, bem como as normas e os critérios que regulam seu funcionamento.
Evitando a sobreposição com o Plano Político Pedagógico, o Regulamento se concentra na organização disciplinar da escola (direitos e deveres), sem adentrar nas esferas administrativa e pedagógica.