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O Projeto Político-Pedagógico é um plano contínuo que tem a...
O Projeto Político-Pedagógico é um plano contínuo que tem a intenção de organizar o trabalho na escola e de considerar as necessidades e os anseios da comunidade escolar. É também um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se define com base no tipo de ação educativa que realiza. Ele se dá a partir de um posicionamento diante da leitura da realidade e do embasamento estrutural e legal. Segundo Ilma Passos Veiga, na obra Projeto político-pedagógico da escola (1998), “a formação continuada é um direito de todos os profissionais que trabalham na escola, uma vez que não só ela possibilita a progressão funcional baseada na titulação, na qualificação e na competência dos profissionais, mas também propicia, fundamentalmente, o desenvolvimento profissional dos professores articulado com as escolas e seus projetos”.
Nesse sentido, assinale a alternativa que representa competência da escola.
A
Proceder à classificação de seus profissionais por mérito, para construção do projeto pedagógico em seus múltiplos aspectos.
B
Elaborar programa de formação continuada, com a participação e o apoio dos órgãos centrais, no sentido de fortalecer seu papel na concepção, na execução e na avaliação do referido programa.
C
Quantificar professores da escola com necessidades de formação continuada, excetuando-se aqueles que não precisam de formação.
D
A escola compromissada com a construção do projeto político-pedagógico deve limitar-se aos conteúdos curriculares.
E
A escola deve estender a discussão sobre o seu planejamento político-pedagógico apenas aos professores.