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De acordo com o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (RCNEI), a prática da Educação Infantil deve se organizar de modo que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades:
desenvolver uma imagem positiva do outro, atuando de forma cada vez mais independente.
descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites.
estabelecer e ampliar cada vez mais as relações familiares, aprendendo aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais alunos.
observar e explorar o ambiente com atitude receosa.