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O conceito de infância mudou muito ao longo do tempo, na esteira das mudanças científicas, sociais e culturais que marcaram a história da sociedade ocidental. Contemporaneamente, pode-se compreender a infância, conforme Sarmento (2003), como ______________, dando ênfase ao papel da criança como ____________________ de seus mundos sociais. Nesse contexto, pode-se falar de infâncias em lugar de infância, uma vez que as experiências das crianças com esse período da vida são diferentes dependendo do contexto sócio-histórico-cultural em que estão inseridas. O autor fala ainda de culturas de/da infância, como capacidade de as crianças construírem, de forma sistematizada, ____________ e modos de ação intencional nele e sobre ele.
Assinale a alternativa que correta e respectivamente preenche as lacunas no excerto:
categoria social; agente passivo; significados sobre o mundo.
mudança social; agente cooperativo; instrumentos.
categoria social; agente passivo; visões de mundo.
fenômeno social; coconstrutora ativa; significados sobre o mundo.
prática social; espectadora; leituras de mundo.