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Como ressalta Barbosa (2008), a formação do Inspetor Escolar (IE), no contexto brasileiro, desde sua criação com a vinda dos Jesuítas ao Brasil, em 1549, até os dias atuais, teve grandes transformações no decorrer do processo político, ideológico e histórico da educação. E muitas mudanças ainda deverão acontecer, pois este é um processo lento, que requer a prática de novas experiências com muitas idas e vindas à construção de ideias e saberes regados com sensatez, originalidade, autonomia, criatividade, postura crítica e valorização do ser humano. Nesse sentido, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB nº 9.394/1996, articula, em seu Título V, que trata dos Profissionais da Educação, a importância da formação dos profissionais da educação e enfatiza a importância da teoria e prática estarem interligadas uma com a outra. Sobre a formação do IE, segundo a LDB, assinale a afirmativa correta.
Será em magistério ou de licenciatura plena em Pedagogia.
Será em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim.
Será feita em cursos de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a Base Comum Nacional.
Deve possuir conhecimentos técnicos e pedagógicos com preferência de experiência de funções de magistério e auxiliar de administração escolar ou na direção de estabelecimento de ensino.