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No processo de ensino e aprendizagem da matemática, a...
No processo de ensino e aprendizagem da matemática, a partir da Epistemologia Genética, é fundamental reconhecer que
A
na aritmética, antes de se trabalhar o algoritmo é necessário se trabalhar as noções de juntar, tirar, colocar em correspondência, comparar, relacionar.
B
a subtração corresponde a ações de reunir, por isso é preciso verificar se a criança é capaz de descrever as ações, enumerando-as e numerando os objetos.
C
a subtração é uma etapa constitutiva da multiplicação e é o espaço da operação da divisão e da correspondência co-unívoca, de um para muitos.
D
na multiplicação é importante verificar se a criança é capaz de compreender as diferentes formas de composição dentro de um mesmo conjunto.
E
somar envolve a relação parte/todo, que, por sua vez, diz respeito às ideias de separar, comparar e igualar.