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Com base na Convenção dos Direitos das Crianças (1989), é correto afirmar que a Pedagogia da Infância admite como pressuposto básico a criança como um sujeito de direitos.
Os direitos das crianças estão estruturados em três categorias. Indique-as:
educação, diferenciação e integração social.
saúde, educação e compromisso social.
alimentação, proteção e família social.
provisão, proteção e participação social.
saúde, proteção e educação inclusiva.