

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Na perspectiva de Paulo Freire, uma educação libertadora busca os nexos entre uma questão e outra dentro da totalidade, levando os oprimidos a pensarem criticamente. Assim, a ação e a reflexão constituem elementos fundamentais no processo de libertação e de elaboração do conhecimento. Nesse sentido, é correto afirmar que a Concepção Libertadora da Educação busca:
que os oprimidos compreendam suas condições concretas de vida e o estado de submissão para que possam vir a ser opressores.
o processo de libertação pela práxis, pois o saber que dela resulta se torna objeto de reflexão crítica.
que o educador prescreva o conhecimento para seus educandos, pois trata do conhecimento clássico e verdadeiro.
a educação problematizadora que possibilite um conjunto de informes a ser depositado nos educandos.
a consciência histórica por meio de temas geradores que pouco revelam as condições concretas dos indivíduos.