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Uma das funções sociais da escola pública contemporânea é:
Socializar o saber sistematizado, de forma que seja criticamente apropriado pelos alunos.
Dar prioridade ao saber científico em detrimento do saber popular.
Adotar uma gestão centralizadora no seu interior.
Vincular-se à prática social, mas não ao mundo do trabalho para não perder sua especificidade.
Estimular a meritocracia de forma que prepare os alunos para seus possíveis futuros empregos.