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O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de ___________ que buscam articular as ___________ e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento ___________ das crianças.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
práticas – teorias – parcial
práticas – experiências – parcial
direitos – experiências – parcial
direitos – teorias – integral
práticas – experiências – integral