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Segundo as Diretrizes Curriculares da Educação Básica de...
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Q3205211
Teclas de Atalhos
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Ano:
2023
Prova:
FEPESE - Prefeitura - Professor de Séries Iniciais - 2023
Segundo as Diretrizes Curriculares da Educação Básica de 2013, a organização curricular da Educação Infantil pode se estruturar em eixos, centros, campos ou módulos de experiências que devem se articular em torno dos princípios, condições e objetivos propostos. Essa organização curricular pode planejar a realização semanal, mensal e por períodos mais longos de atividades e projetos fugindo de rotinas mecânicas.
Desse modo, é correto afirmar que na elaboração da proposta curricular:
A
devem-se fazer arranjos padronizados de atividades, de acordo com as características de cada instituição, a orientação de sua proposta pedagógica, com atenção à igualdade entre as crianças.
B
podem-se sempre fazer os arranjos de atividades para garantir a igualdade de oportunidade com atenção às diferenças biossociais das crianças pequenas e muito pequenas.
C
podem-se sempre fazer atividades adaptadas para garantir a igualdade de oportunidade para todas as crianças do ensino fundamental, evitando misturar as idades das crianças pequenas.
D
podem-se fazer diferentes arranjos de atividades, de acordo com as características de cada instituição, a orientação de sua proposta pedagógica, e não precisa levar em conta as características das crianças.
E
podem-se fazer diferentes arranjos de atividades, de acordo com as características de cada instituição, a orientação de sua proposta pedagógica, com atenção, evidentemente, às características das crianças.