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Morin traz para a discussão epistemológica o paradigma da...
Morin traz para a discussão epistemológica o paradigma da complexidade, que se tornou um eixo fundamental para pensar a práxis pedagógica. Ao tratar de Os sete saberes necessários à educação do futuro, o autor afirma que, entre os problemas que enfrentamos no campo, está o fato de “que não ensinamos as condições de um conhecimento pertinente, isto é, de um conhecimento que não mutila o seu objeto”. Para um conhecimento pertinente, é necessária a
A
sofisticação que só a Lógica e a Matemática sozinhas podem trazer.
B
capacidade de colocar o conhecimento no contexto.
C
eliminação do erro e da contradição do exercício do pensar.
D
quantidade crescente de informações.
E
volta ao método cartesiano e ao caminho seguro do pensamento.