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De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, “a Educação Inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis”. Nesse contexto, avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar qual dos aspectos a seguir?
Circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.
Aspectos legais acerca da exclusão no contexto educacional.
Aspectos legais acerca da inclusão no contexto educacional.
Quebra dos paradigmas da exclusão, integração e segregação.
Princípios do paradigma da inclusão.