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As escolas justificam os seus temores em realizar mudanças...

As escolas justificam os seus temores em realizar mudanças na avaliação a partir da séria resistência das famílias quanto a tais inovações pela possibilidade do cancelamento de matrículas, por exemplo e pela corrida em busca das escolas conservadoras. Para Hoffmann (2006), é necessário rever o significado da avaliação na escola, é preciso favorecer uma avaliação mediadora que deve


A

ser sistemática e diversificada para verificar o desempenho de cada aluno e poder classificá-lo em relação à turma.


B

dar ênfase aos erros cometidos pelos alunos como forma de garantir que os alunos não voltem a repeti-los.


C

seguir fielmente a proposta da escola com base no livro didático utilizado, de tal modo que os alunos possam acompanhar com segurança o conteúdo.


D

garantir que as provas e notas atribuídas funcionem como redes de segurança em termos do controle exercido pelos professores.


E

prestar muita atenção nas crianças e nos jovens, insistindo em conhecê-los melhor, em entender suas falas e seus argumentos.