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Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino, através por exemplo dos indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos (as) estudantes, apurado em exames nacionais de avaliação:
Com participação de pelo menos 70% (setenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar semestralmente avaliado em escolas sorteadas, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
Com participação de pelo menos 80% (oitenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar semestralmente avaliado em escolas sorteadas, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
Com participação de pelo menos 70% (setenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
Com participação de pelo menos 80% (oitenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.