"Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino" é uma competência mais específica presente em uma competência de referência, chamada:
A
Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
B
Participar da administração da escola.
C
Administrar a progressão das aprendizagens.
D
Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão.