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Analisar a dinâmica escolar, a partir de seus mais variados aspectos, é um dos desafios a serem trabalhados, uma vez que são inúmeras variáveis que interferem efetivamente na consecução dos objetivos estabelecidos. A partir do debate social mais amplo sobre a educação, são encontrados mecanismos voltados para assegurar a qualidade das propostas pedagógicas implementadas. Sobre os desafios de ensinar e educar com qualidade, dentro da proposta apresentada Moran, Massetto e Behrens, é verdadeira a afirmativa:
O foco da educação é dar o suporte para que o educando consiga compreender áreas específicas do conhecimento.
Um ensino efetivo contribui para a integração de todas as dimensões da vida, por meio de estratégias voltadas para o desenvolvimento intelectual, emocional e profissional do educando.
Ensinar é transformar a vida em processos permanentes de aprendizagem.
Ensinar é um processo social e ao mesmo tempo pessoal.
Ainda que o aluno não queira aprender, o aprendizado acontece, se houver o uso de uma metodologia atraente.