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Sobre o desenvolvimento de crianças pequenas (até 3 anos), destaque a alternativa em que o comportamento descrito não condiz com a fase de desenvolvimento da faixa etária definida.
Identificam-se com crianças da mesma idade ou sexo.
Classificam, rotulam e dividem objetos em grupos (duros/suaves, grandes/pequenos).
Demonstram aguçada consciência das oportunidades de provocar reações em pessoas e objetos.
Identificam um objeto familiar pelo toque quando ele está dentro de uma bolsa com mais dois objetos diferentes.
Ao brincarem com um jogo de argolas, ignoram qualquer peça que não tenha um buraco. Encaixam na estaca apenas as argolas ou outros objetos com buracos.