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Assinale a alternativa que NÃO está alinhada com os princípios da “Avaliação Mediadora”, que enfatiza a construção ativa do conhecimento pelos alunos.
A promoção de um ambiente de sala de aula que estimule o diálogo, a colaboração entre os alunos e a construção conjunta do conhecimento.
A utilização de avaliações padronizadas para medir o desempenho dos alunos e a eficácia do ensino.
A incorporação de atividades autorreflexivas que incentivem os alunos a pensar criticamente sobre seu próprio aprendizado.
A adaptação das estratégias de ensino de acordo com as necessidades e interesses individuais dos alunos.
A ênfase no processo de aprendizado dos alunos ao longo do tempo, em vez de se concentrar apenas em notas e resultados finais.