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Considerando o uso do desenho universal para aprendizagem, assinale a alternativa incorreta.
A proposta do desenho universal aplicado à aprendizagem transita em contextos que se aproximam muito da inclusão, e traz conceitos muito próximos da educação inclusiva, da acessibilidade.
O desenho universal aplicado à aprendizagem se apresenta como uma alternativa, uma possibilidade de transformar o processo de ensino-aprendizagem em um processo inclusivo.
O desenho universal refere-se a pensar em um determinado recurso ou serviço, desde o seu projeto, desde sua ideia inicial, atendendo à diversidade das pessoas.
O uso do desenho universal é a possibilidade de se implementar formas inclusivas de mediação pedagógica na educação superior.