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O planejamento do ensino envolve diferentes etapas que...
O planejamento do ensino envolve diferentes etapas que devem estar articuladas para que ele seja bem-sucedido. A seguir, são apresentadas essas etapas de forma desordenada, leia-as, nomeie-as, considerando a sequência correta para que o processo seja bem-sucedido:
I.(___________ ) envolve e exige verificar o grau de alcance dos objetivos propostos, ou seja, o que os alunos efetivamente aprenderam. Serve de feedback para o professor e para os estudantes, permitindo a revisão e o aprimoramento do ensino.
II. (___________ ) envolve a elaboração do plano de ensino propriamente dito, tendo-se clareza dos objetivos gerais e específicos de cada componente curricular presentes no currículo. Envolve a reflexão: sobre as particularidades de cada turma; sobre conhecimentos, processos e estratégias didáticas; sobre o uso de recursos materiais e tecnológicos e sobre conceitos e conhecimentos a serem mobilizados.
III. (____________ ) consiste em identificar as particularidades de cada aluno e o que já aprenderam, bem como de que maneira suas necessidades de aprendizagem se articulam ao que já foi ensinado/aprendido durante uma dada etapa do processo.
IV. (_____________ ) compreende a etapa em que se coloca em Prática o que foi planejado com intencionalidade pedagógica, podendo envolver eventuais replanejamentos a partir das demandas que sejam verificadas ao longo do processo.
Assinale a alternativa que nomeia e ordena corretamente as etapas mencionadas do planejamento do ensino:
A
I.Etapa 3 - Execução;
Il.Etapa 1 - Diagnóstico;
IIl.Etapa 2 - Programação;
IV.Etapa 4 - Avaliação.
B
I. Etapa 1 - Diagnóstico;
Il.Etapa 2 - Programação;
IIl.Etapa 3 - Execução;
IV.Etapa 4 - Avaliação.
C
I.Etapa 2 - Programação;
Il.Etapa 4 - Avaliação;
IIl.Etapa 1 - Diagnóstico;
IV.Etapa 3 - Execução.
D
I. Etapa 4 - Avaliação;
Il .Etapa 2 - Programação;
IIl.Etapa 1 - Diagnóstico;
IV.Etapa 3 - Execução.
E
I.Etapa 4 - Avaliação;
Il .Etapa 2 - Programação;
IIl.Etapa 3 - Execução;
IV.Etapa 1 - Diagnóstico.