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Pedro, um professor de educação infantil, realiza uma observação diagnóstica para identificar as necessidades de aprendizagem de seus alunos em relação ao conceito de "tempo". Ele planeja atividades específicas para abordar essas necessidades. Qual prática pedagógica Pedro está utilizando?
Ensino tradicional.
Ensino cognitivo.
Aprendizagem passiva-expositiva.
Planejamento intencional.