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Há uma ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos...
Há uma ideia de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, de que Pedagogia é o modo como se ensina, o modo de ensinar a matéria, o uso de técnicas de ensino. O pedagógico aí diz respeito ao metodológico, aos procedimentos. Trata se de uma ideia simplista e reducionista.
LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos: para quê? São Paulo: Cortez, 2002.
Para se contrapor a essa visão reducionista, o autor defende a Pedagogia como
A
um campo de procedimentos da humanidade para orientar uma ação educativa em que os agentes se relacionem dentro de uma comunidade em sua localização geográfica.
B
um campo do conhecimento científico que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo e da prática educativa concreta que se realizam na sociedade como um dos ingredientes básicos da configuração da atividade humana.
C
uma ação educativa, em relação ao método, como caminho a ser seguido para alcançar seus fins, o qual indica etapas e procedimentos que anunciam o lugar social almejado.
D
um fenômeno social e econômico, expressão de interesses em conflito na sociedade que intercambia o uso de técnicas e estratégias de ensino que podem modificar a atividade humana.