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O comportamento agressivo ou violento nas escolas é hoje o...

O comportamento agressivo ou violento nas escolas é hoje o fenômeno social mais complexo e difícil de compreender, por afetar a sociedade como um todo, atingindo diretamente as crianças de todas as idades, em todas as escolas do país e do mundo. Sabemos ser o fenômeno resultante de inúmeros fatores, tanto externos quanto internos à escola, caracterizados pelos tipos de interações sociais, familiares, socio educacionais e pelas expressões comportamentais agressivas manifestadas nas relações interpessoais.


(FANTE, 2005.)


Com base no texto anterior, analise o seguinte caso-hipotético: uma escola está enfrentando casos recorrentes de bullying. Qual será a abordagem mais adequada para os professores lidarem com a situação, com base nos fatores descritos por Fante?


A

Implementar um programa institucional multifacetado, envolvendo a capacitação de professores e a participação ativa das famílias e da comunidade escolar, para atuar de forma integrada nas causas sociofamiliares e educacionais que contribuem para o bullying.


B

Desenvolver um programa pontual de conscientização e prevenção sobre bullying, focado em palestras e atividades educativas para os alunos, criando espaços de reflexão periódicos sobre o tema e acreditando que a educação continuada será suficiente para modificar os comportamentos agressivos ao longo do tempo.


C

Estimular a cooperação entre os alunos por meio de projetos e atividades que valorizem a meritocracia, utilizando essas atividades como uma forma de reduzir a tensão entre os alunos e promover uma cultura de respeito e colaboração, apostando que a transformação do ambiente escolar pode ser alcançada sem intervir diretamente nas práticas de bullying


D

Intervir diretamente nos casos de bullying identificados, estabelecendo um sistema rigoroso de sanções disciplinares e encaminhamentos para atendimento psicológico dos alunos envolvidos, de modo a garantir uma resposta imediata ao comportamento inadequado, mas deixando em aberto a questão da modificação das dinâmicas sociais mais amplas.