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O conhecimento matemático, visto por meio dos Parâmetros Nacionais Curriculares, é ratificado por meio das afirmativas abaixo, EXCETO:
Desde sua origem, a matemática caracteriza-se como um sistema logicamente unificado.
A matemática, surgiu na Antiguidade por necessidades da vida cotidiana, converteu-se em um imenso sistema de variadas e extensas disciplinas.
Mesmo com um conhecimento superficial da matemática, é possível reconhecer certos traços que a caracterizam: abstração, precisão, rigor lógico, caráter irrefutável de suas conclusões, bem como o extenso campo de suas aplicações.
A abstração matemática revela-se no tratamento de relações quantitativas e de formas espaciais, destacando-as das demais propriedades dos objetos.
A matemática move-se quase exclusivamente no campo dos conceitos abstratos e de suas interrela ções. Para demonstrar suas afirmações, o matemático emprega apenas raciocínios e cálculos.