Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Documentos como os Relatórios da Comissão Meira-Matos e do...
Documentos como os Relatórios da Comissão Meira-Matos e do Grupo de Trabalho da Reforma Universitária, o Plano Atcon e os famigerados Acordos MEC/Usaid foram usados por personagens protagonistas desse processo. A exclusão da Filosofia do rol das disciplinas obrigatórias do 2° grau, assim como a inclusão da Educação Moral e Cívica (nomeada Organização Social e Política Brasileira no 3° grau), paralelamente ao caráter disciplinador da Educação Física, entendida como uma atividade irreflexiva, não devem ser vistas como medidas aleatórias desse período.
BIOTO-CAVALCANTI, Patricia Ap. TEIXEIRA, Rosiley A. História da Educação Brasileira. Jundiaí, Paco editorial: 2013, p. 103.
O trecho acima faz menção à educação brasileira nos anos de ditadura civil-militar.
Uma característica educacional do período é
A
a submissão das diretrizes da escola ao mercado de trabalho.
B
a ênfase na formação humanística da juventude.
C
a prioridade na transmissão de conteúdos de cunho religioso.
D
o privilégio do ensino público em detrimento do privado.
E
a sofisticação da qualidade educacional para as camadas pobres.