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Sua forma mais típica é a conversação didática. Às vezes...

Sua forma mais típica é a conversação didática. Às vezes, denomina-se, também, aula dialogada, mas a conversação é algo mais. Não consiste meramente em respostas dos alunos às perguntas do professor, em uma conversa “fechada” em que os alunos pensem e falem o que o professor já pensou e falou, como uma aula de catecismo. A conversação didática é “aberta” e o resultado que dela decorre supõe a contribuição conjunta do professor e dos alunos.


LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 2017, p. 233 (adaptado).


O método didático acima descrito consiste em


A

aula expositiva.


B

trabalho independente.


C

trabalho em grupo.


D

elaboração conjunta.


E

atividades especiais.