A elaboração de um instrumento avaliativo deve considerar os aspectos abaixo elencados: I – Clareza e objetividade da linguagem empregada. II - Contextualização daquilo que se investiga: em uma pergunta sem contexto podemos obter inúmeras respostas e, talvez, nenhuma relativa ao que, de fato, gostaríamos de verificar; III - Conteúdo deve ser significativo. IV - Coerência com os propósitos do ensino. V - Explorar a capacidade de leitura e de escrita, bem como o raciocínio. É verdadeiro o que se afirma em: A elaboração de um instrumento avaliativo deve considerar os aspectos abaixo elencados: I – Clareza e objetividade da linguagem empregada. II - Contextualização daquilo que se investiga: em uma pergunta sem contexto podemos obter inúmeras respostas e, talvez, nenhuma relativa ao que, de fato, gostaríamos de verificar; III - Conteúdo deve ser significativo. IV - Coerência com os propósitos do ensino. V - Explorar a capacidade de leitura e de escrita, bem como o raciocínio. É verdadeiro o que se afirma em:

A elaboração de um instrumento avaliativo deve considerar...

Q3612642

Pedagogia Procedimentos auxiliares de avaliação

Ano: 2025

Banca: Instituto Avança São Paulo - Avanca SP

Prova: Avança SP - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - Professor 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental - 2025

A elaboração de um instrumento avaliativo deve considerar os aspectos abaixo elencados:

I – Clareza e objetividade da linguagem empregada.

II - Contextualização daquilo que se investiga: em uma pergunta sem contexto podemos obter inúmeras respostas e, talvez, nenhuma relativa ao que, de fato, gostaríamos de verificar;

III - Conteúdo deve ser significativo.

IV - Coerência com os propósitos do ensino.

V - Explorar a capacidade de leitura e de escrita, bem como o raciocínio.

É verdadeiro o que se afirma em:

I, II, III, IV e V

II, III, IV e V apenas

I, II, III e IV apenas

I, II, IV e V apenas

I, III, IV e V apenas

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